https://creemoseducacioninclusiva.uma.es/videos/watch/91a03f15-c5b7-47e8-b611-fa3e224962da Talleres para la acción: de los análisis a la construcción de alternativas - El primer problema es el etiquetaje - El sentido de la escuela [Celebrado en la Sala 6.4 del MEFPD el día 5/5/2026] En el marco del proceso de elaboración del Plan Estratégico de Educación Inclusiva, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en colaboración con la Universidad de Málaga, organizó un encuentro participativo con el título «Workshop INCIDE. Una política para la educación inclusiva desde experiencias ciudadanas», que tuvo lugar los días 4 y 5 de mayo de 2026 en la sede del ministerio en C/ Torrelaguna, 58 (Madrid). El Workshop Incide es un encuentro entre docentes y otros profesionales de la educación, familias, estudiantes, responsables políticos y otros agentes comunitarios para elaborar propuestas a este Plan Estratégico a través de un trabajo participativo, sistemático y riguroso, empleando el análisis y compromiso ciudadano para facilitar y acelerar el proceso de transformación de nuestro sistema educativo para hacerlo más inclusivo. Los participantes realizaron un diagnóstico participativo sobre la inclusión y la equidad en las escuelas, asistidos por un equipo del Grupo de Investigación «Educación y Cambio Social» de la Universidad de Málaga, liderado por Ignacio Calderón Almendros y Teresa Rascón Gómez. El encuentro tuvo particularmente en cuenta las voces de personas pertenecientes a colectivos en situación de desventaja en las escuelas y generó un diálogo igualitario en el que emergían líneas estratégicas para seguir trabajando de forma participativa, sistemática y rigurosa durante el próximo año. No fue un congreso ni un curso. Fue una sucesión de asambleas y talleres para hacer un análisis de la realidad escolar a partir de las experiencias de los participantes, con la finalidad de arrojar luz al Plan Estratégico y generar equipos de trabajo que continuarán posteriormente avanzando en las principales líneas emergentes. Los objetivos del Workshop INCIDE son: Desarrollar un diagnóstico participativo de la situación del sistema educativo español a través de experiencias de la comunidad educativa., Facilitar y acelerar el proceso de transformación de políticas, culturas y prácticas educativas en escuelas de España, orientándolas a la inclusión y la equidad a través de metodologías participativas., Constituir un espacio para la confluencia de buenas prácticas de instituciones, colectivos y personas en materia de inclusión, con la intención de aprender de ellas, compartirlas y potenciarlas., Conocer, comprender y mejorar a través del diálogo las concepciones educativas, experiencias y prácticas profesionales implicadas en los procesos de inclusión escolar, que desafían los procesos de segregación y exclusión., Aprender de los saberes del alumnado, familias y profesionales, favoreciendo que los distintos miembros de la comunidad educativa puedan exponer sus experiencias escolares y sus propuestas de mejora, particularmente las de los colectivos potencialmente vulnerables, Identificar, desarrollar y compartir los mecanismos de colaboración utilizados en y entre diferentes centros educativos. Tras la realización de este encuentro se elaborará un informe que recogerá las conclusiones y aportaciones realizadas, con el objetivo de que sean consideradas en la elaboración e implementación del Plan Estratégico que nos permita avanzar hacia un sistema educativo más inclusivo. Todas las sesiones plenarias y talleres fueron grabados en vídeo para su posterior difusión., Más información en: https://www.educacionfpydeportes.gob.es/mc/sgctie/educacion-inclusiva/plan-inclusion/workshop-incide.html, https://decidimoseducacioninclusiva.uma.es/conferences/IncideMalaga Wed, 27 May 2026 23:35:21 GMT https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html PeerTube - https://creemoseducacioninclusiva.uma.es https://creemoseducacioninclusiva.uma.es/lazy-static/avatars/a5fccfcd-14eb-4253-9b4f-e4bc20921899.jpg https://creemoseducacioninclusiva.uma.es/videos/watch/91a03f15-c5b7-47e8-b611-fa3e224962da All rights reserved, unless otherwise specified in the terms specified at https://creemoseducacioninclusiva.uma.es/about and potential licenses granted by each content's rightholder.